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Irène BELLIER - Les élèves entre eux : une tribu, un corps, un esprit ?Pouvoirs n°80 - L’ENA - janvier 1997 - p.43-54Cet article traite de la construction du groupe socio-professionnel des énarques en évoquant les processus de différenciation interne et d’inscription dans une identité collective dont ils font l’expérience à l’ENA. L’apprentissage de l’« unité de langage, de méthode et d’esprit », servant en principe à décloisonner la haute fonction publique, finit par isoler le groupe au regard des autres. L’esprit de compétition inscrit dans le développement des logiques hiérarchiques et l’inégalité régnant entre les grands corps de l’État et les autres corps administratifs pèsent sur les relations qu’entretiennent les énarques entre eux et avec le reste de la société. AbstractPour citer cet article : http://www.revue-pouvoirs.fr/Les-eleves-entre-eux-une-tribu-un.html 
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